Isu interleaving dan variability effect dalam perspektif Cognitive Load Theory menjadi fokus 3R ke-34 ICCLR. Febi Febri, S.Pd. mempresentasikan artikel yang membahas hubungan kedua efek tersebut, dengan Pratama Wahyu Purnama, M.Pd. sebagai moderator. Diskusi menegaskan pentingnya pengaturan variasi latihan dalam mendukung pembelajaran jangka panjang.