Pelaksanaan Read Review Research ke-43 ICCLR dengan tema Tracing Strategy
Kegiatan Reading, Reviewing, and Reflecting (3R) ke-43 ICCLR membahas artikel “Effects of Finger Tracing on Learning from Spatially Separated and Integrated Multimedia Material” karya Zuo, de Koning, dan Paas. Artikel ini dipaparkan oleh Pratama Wahyu Purnama, M.Pd. dengan moderator Nindy Fadlila, M.Pd., pada Sabtu, 19 Juli 2025 melalui Zoom. Diskusi menyoroti peran finger tracing dalam membantu integrasi informasi visual pada multimedia pembelajaran. Ketua ICCLR, Endah Retnowati, Ph.D., menegaskan pentingnya strategi belajar berbasis aktivitas fisik sederhana untuk mengoptimalkan pemrosesan kognitif sesuai prinsip Cognitive Load Theory.